Круглый стол по итогам проведённых в феврале-марте 2021 года декад открытых уроков «Учитель учителю» и «Урок в контексте требований к современным результатам обучения: формирование и оценивание функциональной грамотности школьников» состоялся в дистанционном формате 23 марта в рамках единого методического для, организованного методическим отделом.
В обсуждении актуальных проблем, связанных с тем, как организовать урок, направленный на формирование новых образовательных результатов, заявленных в пяти компонентах функциональной грамотности, приняли участие педагоги и заместители руководителей школ. Своим опытом анализа урока поделилась Жукова Анна Сергеевна, учитель математики МОУ «КСОШ №3». Она подчеркнула, что значительным подспорьем во время подготовки к уроку для неё были материалы курсов повышения квалификации по программе «Учитель будущего».
Миронова Елена Валерьевна, учитель биологии МОУ «Киришский лицей», обратила внимание на то, насколько важно знать педагогу самому и уметь правильно донести до учеников характер контекста заданий формата PISA. Заместитель директора по УВР МОУ «Гимназия» г.Кириши Любовь Владимировна Цымлякова, говоря об интересе детей к урокам, которые насыщены практикоориентированными заданиями разного свойства, важно не забывать и об оценке тех умений, которые формируются такими заданиями.
Валентина Александровна Шершикова, методист отдела, дала краткий по существу отмеченных проблем анализ применявшихся на уроках заданий по формированию читательской грамотности, дала рекомендации и обратила внимание на информационно-методические источники. Материалы (презентации методистов) можно найти на нашем сайте в рубрике «Методический день». Благодарим всех участников этого мероприятия!
Г.В.Захарова, методист
 |
