С 24 июня по 1 июля в Ленинградской области проходил молодежный образовательный форум «Ладога 2017», который собрал более тысячи молодых людей со всей страны.

Форум организован Федеральным агентством по делам молодежи и Администрацией Ленинградской области, при поддержке полномочного представителя Президента Российской Федерации в Северо-Западном федеральном округе.

Киришский район представляла делегация молодых педагогов: Мария Александровна Биль, учитель истории и обществознания МОУ «КСОШ №6»; Анастасия Вячеславовна Шеянова, учитель английского языка МОУ «КСОШ №6» и Дарья Владимировна Архипова, педагог-психолог МАУДО «МУК».

Молодёжный форум «Ладога 2017» — это неделя постоянной учёбы, знакомств с яркими спикерами, совершенствования своего профессионализма.

         На базе Центра психолого-медико-педагогического сопровождения 19-20 мая 2017 года прошел двухдневный семинар – практикум для педагогов-психологов образовательных организаций Киришского района «В воспитании детей не бывает каникул. Альтернативные формы работы с родителями как условие профилактики асоциального поведения детей».  В семинаре приняли участие приглашенные коллеги из г.Кировска и г.Волхова. Всего 23 участника.
Вели семинар Башлай Эльвира Хамзеевна — член Экспертного Совета психологов при Министерстве Образования и Науки Республики Татарстан в области психологии образования, общественный помощник Уполномоченного по правам ребенка в Республике Татарстан, директор Некоммерческого Партнерства «Ассоциация школьных психологов Республики Татарстан «Параллель», педагог-психолог ОШИ «Лицей имени Н.И. Лобачевского» при Казанском университете;
Султанова Мадина Равильевна — педагог-психолог высшей квалификационной категории, клинический психолог, педагог-психолог МБОУ «Средняя школа № 72 с углубленным изучением немецкого языка» г. Казани Республики Татарстан, дипломант Всероссийского конкурса «Педагог психолог России – 2016».
Ведущие осветили важные и актуальные темы сегодняшнего дня, такие, как детское одиночество, психологическая травма, формирование семейных ценностей у детей и подростков, формы взаимодействия с семьей, работа с асоциальным поведением ребенка через работу с родителями.
Семинар состоялся при поддержке Комитета по образованию Киришского муниципального района и участии методического отдела МБУ «Киришский центр МППС».

Томашевич Е.А. –

руководитель МО педагогов-психологов, методист.

19 мая в Ленинградском областном институте развития образования состоялся региональный этап конкурса любителей русской словесности.

Киришский  муниципальный район представляли победители  районного этапа конкурса Спиридонова Валентина, ученица 7 класса МОУ «КСОШ №2  (учитель Исаева Елена Петровна), в номинации «Литературное произведение собственного сочинения» с рассказом «Мамочкин спектакль» и Закачурина Анастасия, ученица 11 класса МОУ «Пчевская СОШ им.Садыка Джумабаева» (учитель Стрельцова Ирина Петровна), в номинации «Исследовательская работа, посвященная культуре Ленинградской области» с  творческим проектом «Был воин, был артист, был честный человек…» о жизни и творчестве И.П.Пустошкина-Борецкого.

Каждому участнику регионального этапа необходимо было кратко рассказать о себе, прочитать произведение собственного сочинения или рассказать о своем проекте, ответить на вопросы жюри и других участников конкурса.

Наши конкурсантки выступили достойно. В итоге Закачурина Анастасия заняла 3 место в своей номинации. К сожалению, чуть не хватило баллов Спиридоновой Валентине для того, чтобы стать призером конкурса.

Поздравляем участников с победой и желаем им дальнейших успехов!

Благодарим администрации школ, учителей, родителей и всех тех, кто помогал участницам на разных этапах конкурса.

Торжественное награждение победителей пройдет 6 июня 2017 года в музее-усадьбе Приютино.

С.Б.Ерохина, методист

Уже стало хорошей традицией в нашем районе чествовать победителей и призёров районных олимпиад по математике, русскому языку, окружающему миру и конкурсов «Похвальная грамотность», «Виват, наука!» для обучающихся начальной школы.

18 мая в актовом зале школы №8 собрались учителя, родители и, конечно, главные герои торжества — учащиеся, которые показали глубокие и прочные знания по различным предметам, проявили смекалку, находчивость, творческие и исследовательские способности и стали победителями и призёрами районных олимпиад и конкурсов.

18 победителей, 43 призёра и 6 школьных команд награждены дипломами Комитета по образованию Киришского района.

Наибольшее количество победных и призовых мест завоевали обучающиеся: МОУ «КСОШ №8» (9 победителей и 5 призёров), МОУ «Киришский лицей» (3 победителя и 8 призёров), МОУ «КСОШ №6» (2 победителя и 6 призёров), МОУ «Гимназия» (2 победителя и 3 призёра), МОУ «Будогощская СОШ» (2 победителя и 3 призёра), МОУ «КСОШ №1 им. С.Н. Ульянова» (1 победитель и 6 призёров).

Этих побед не было бы, если бы рядом с учеником не стоял его мудрый руководитель – учитель!

За личный вклад в подготовку победителей и призёров благодарностью Комитета по образованию Киришского района отмечены 37 педагогов из: МОУ «КСОШ №1 им. С.Н. Ульянова», МОУ «КСОШ №2», МОУ «КСОШ №3», МОУ «Гимназия» г. Кириши, МОУ «КСОШ №6», МОУ «КСОШ №7», МОУ «КСОШ №8», МОУ «Киришский лицей», НОУ школа «Истоки», МОУ «Кусинская СОШ», МОУ «Глажевская СОШ», МОУ «Будогощская СОШ», МОУ «Пчевжинская СОШ».

Желаем юным школьникам и их наставникам новых успехов и побед на их жизненном пути!

11 мая 2017 года в МОУ «КСОШ №2» прошла IV районная научно-практическая конференция школьников «Первые шаги в науку». На конференции было представлено 65 работ учеников 2-11 классов общеобразовательных школ района.

Впервые конференция была проведена в МОУ «КСОШ №2» четыре года назад. Инициатором и идейным вдохновителем мероприятия является учитель химии этой школы Г.А. Хаттунен, кандидат педагогических наук.

За четыре года конференция стала популярна в образовательном пространстве района. К выступлению и подготовке работ серьёзно подходят и ученики, и педагоги. Тематика самая разнообразная. За порой забавными названиями («Огурец-молодец») кроется серьёзная работа начинающего исследователя. А есть такие детские исследования, что не всякий взрослый сходу поймёт, о чём речь («Влияние транспортной нагрузки на эпифитную лихенофлору тополя»).

Надо сказать, что и непосредственному выступлению участников предъявляются требования. Ведь по итогам работы секции определяются лучший оратор, лучшая презентация, лучший исследовательский проект. Так что к научно-практическому характеру мероприятия добавляется и состязательный характер, что несомненно повышает уровень ответственности участника и готовящего его педагога.

Приветствуя участников конференции, директор школы №2 В.В. Лебедев, отметил, что такая форма работы, как научно-практическая конференция школьников, очень актуальна в свете современных тенденций развития образования и требований к образовательным результатам школьников, поддержки детской одарённости.

 Захарова Г.В., методист