Качество образования напрямую зависит от уровня профессионального мастерства учителя.
Современный педагог — это специалист, умеющий отбирать наиболее эффективные приёмы, технологии и формы работы с обучающимися, умеющий организовать образовательный процесс через разные виды учебной деятельности.
Учителя начальных классов Киришского района – это специалисты, обладающие высокой степенью профессиональной компетентности, постоянно совершенствующие свои знания и умения.
Только за первое полугодие 2017-2018 учебного года более 70 учителей нашего района посетили семинары по разным темам, более 80 прослушали вебинары по выбранной теме.
Одной из форм самообразования педагога является проведение открытых занятий.
В феврале 2018 года состоялся двухдневный семинар с участием методиста издательства «Академкнига/Учебник» Нины Александровны Харитоновой по теме «Формирование у младших школьников речепорождения и речевосприятия».
Благодарим за тёплый приём и отличную организацию мероприятия директора МОУ «КСОШ №1 им. С.Н. Ульянова» Татьяну Ивановну Иванову, заместителя директора по учебно-воспитательной работе Светлану Викторовну Коробейникову и руководителя МО учителей начальных классов Наталью Владимировну Пономарёву.
В рамках данного семинара учителя начальных классов, которые работают по УМК «Перспективная начальная школа», провели открытые уроки с участием методиста издательства «Академкнига/Учебник».
Наталья Ивановна Семёнова, учитель 2 класса МОУ «КСОШ №1 им. С.Н. Ульянова», показала особенность проведения урока литературного чтения. Тексты, представленные в учебнике, воспитывают у ребенка такие человеческие качества как доброту, толерантность, ответственность, способность сопереживать. Грамотно организованный Натальей Ивановной учебный процесс помог достичь поставленных целей урока.
Наталья Юрьевна Косич, учитель 3 класса НОУ школа «Истоки», на уроке русского языка показала, что знания нужны не сами по себе, а для того, чтобы лучше понять окружающую ребёнка жизнь. Задания в учебниках русского языка направлены на активизацию познавательной деятельности, развитие самостоятельности и инициативы в обучении, формирование сознательного интереса к предмету. Был отмечен профессиональный и интересный подход Натальи Юрьевны к подаче материала урока.
Ольга Владимировна Николаева, учитель 1 класса МОУ «КСОШ №2», развивала познавательный интерес учеников, предлагая задания, направленные на самостоятельное извлечение информации, и используя разнообразные формы работы на уроке обучения грамоте. Тексты учебника, иллюстративный и словарный материал, специально разработанные задания позволяют системно решать задачи формирования всего комплекса УУД.
В рамках данного мероприятия были организованы не только уроки, но и встреча методиста издательства с учителями начальных классов из других школ Киришского района. Обсуждались важные и актуальные в наше время вопросы, среди них:
— особенности уроков развития речи в УМК «Перспективная начальная школа»;
— формирование частных речевых умений;
— обучение изложению и сочинению в начальной школе и др.
Главной особенностью УМК «Перспективная начальная школа» является то, что данный комплект разработан с учетом современных требований к ФГОС. УМК «Перспективная начальная школа» создана на основе научных идей развивающего обучения.
Специфика педагогической деятельности такова, что для эффективной деятельности учитель должен владеть знаниями собственного предмета, методиками его преподавания, психологией и педагогикой, иметь общий высокий уровень культуры, обладать общей эрудицией. Этот перечень далеко не полон. Но без этих навыков учитель не может эффективно учить и воспитывать, быть компетентным и профессионалом.
На сегодняшний день по УМК «Перспективная начальная школа» в Киришском районе работают 7 учителей начальных классов, из них 5 педагогов из МОУ «КСОШ №1 им. С.Н. Ульянова». На следующий год школа планирует увеличение количества учеников, обучающихся по данному УМК. Школа может быть уверена в методической поддержке издательства «Академкнига/Учебник» и Методического отдела.
