Без рубрики

Методический день

Вчера завершился районный конкурс «Молодой педагог». Для чего начинающим педагогам участвовать в конкурсах профессионального мастерства? Особенностью работы молодых является то, что они с первого дня имеют те же самые обязанности и несут ту же ответственность, что и педагоги с многолетним стажем. Родители, дети, коллеги ожидают от них безупречного профессионализма. При подготовке к конкурсу молодой педагог подвергает свою деятельность скрупулёзному анализу. Конкурс – это хорошее испытание профессиональной выносливости.

В этом году в конкурсе принимали участие 14 педагогов – это учителя начальных классов, ОБЖ, учитель-дефектолог, воспитатели, музыкальный руководитель. Лучшими из лучших стали Комкова Полина Алексеевна, учитель начальных классов МОУ «Гимназия» г. Кириши и Максимкова Мария Юрьевна, учитель-дефектолог МАДОУ «Детский сад №6». И победа, и участие создают мотивационную среду для дальнейшего развития.

Поздравляем и благодарим всех участников конкурса за их желание учиться, двигаться и расти в профессии. Особая благодарность педагогам-наставникам за их неравнодушие, заинтересованность и профессиональное сопровождение молодых коллег.

25 марта 2024 года в библиотеке МОУ «КСОШ №2» состоялся областной методический семинар-практикум «ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В СИСТЕМЕ РАБОТЫ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ», в котором приняли участие специалисты информационно-библиотечного отдела ГАОУ ДПО «ЛОИРО», представители издательств «Просвещение» и «Экзамен», и, конечно, педагоги-библиотекари Киришского, Лужского, Лодейнопольского и Подпорожского районов.
Участников семинара тепло приветствовали заместитель директора МОУ «КСОШ №2» Наталья Владимировна Воронова и методист методического отдела МАУ «Киришский центр МППС» Светлана Борисовна Ерохина.
С докладами по теме формирования читательской грамотности выступили Галина Николаевна Каташинская, педагог-библиотекарь МОУ «КСОШ №2», и Наталия Геннадьевна Тихомирова, педагог-библиотекарь МОУ «КСОШ №1 им. С.Н. Ульянова». Опыт работы в рамках проекта «Время читать» продемонстрировала Ольга Геннадьевна Скрипальщикова, педагог-библиотекарь МОУ «Киришский лицей имени Героя Российской Федерации Александра Соколова».
Семинар-практикум получил высокую оценку коллег из других районов, которые отметили, что у библиотекарей Киришского района имеется прекрасный опыт, много интересных форм работы, творческих находок. Был отмечен высокий уровень подготовки семинара и качество выступлений.
Подарком для гостей, участников семинара-практикума стало посещение музея природы во Дворце культуры КИНЕФ г. Кириши. Экскурсию провёл руководитель Николай Александрович Минаев.

20 марта 2024 года делегация Киришского района принимала участие в работе региональной научно-практической конференции «ФОРМИРОВАНИЕ НОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ШКОЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА XXI ВЕКА».

Конференция проходила в г. Выборге на базе МБОУ «Гимназия №11» и МБОУ «Гимназия №1» при непосредственном участии представителей комитета общего и профессионального образования Ленинградской области и специалистов ГАОУ ДПО «ЛОИРО».

Цель конференции – качественные изменения школьной инфраструктуры, предполагающие создание современных информационных, познавательных, коммуникативных, бытовых, игровых, досуговых пространств, мотивирующих школьников к результативному учению в комфортных и благоприятных условиях.

Вся работа конференции велась в рамках пяти тематических секций, на которых руководители Киришских школ заслушали доклады коллег из учебных заведений Ленинградской области и приняли участие в дискуссии, какой должна быть школа, успешно готовящая детей к жизни.

Участники Киришской делегации отметили высокий уровень организации и проведения мероприятия и выразили благодарность ее организаторам и всем, кто содействовал успешному проведению конференции.

20 марта состоялось РМО учителей, преподающих курсы «ОРКСЭ» и «ОДНКНР». Мамедова Людмила Васильевна, учитель начальных классов МОУ «КСОШ N 7», представила вниманию коллег авторскую методическую разработку по курсу ОРКСЭ «Свет блокадных лет». Познакомила присутствующих с христианскими аспектами понимания Ленинградской трагедии. Показала, как можно сочетать предметную область курса с литературно-художественным компонентом. Поделилась ценным опытом работы с родителями.
Участники мероприятия были тронуты увиденным и услышанным.
Мы решили повторить встречу-беседу, так как материалы методической разработки Мамедовой Л.В. очень актуальны, имеют практическую значимость в работе с подрастающим поколением.
Косич Н.Ю., методист