‹ ›

МЕТОДИЧЕСКИЙ ДЕНЬ

Методический день — один из проектов Методического отдела, который проводится ежемесячно с целью оказания информационно-методической помощи руководителям, заместителям руководителей и педагогам ОО Киришского района в освоении и реализации ФГОС ОО, внедрении профессионального стандарта.

Дата Тема
16 мая 2023 года  «Реализация обновленных ФГОС: нормативные и методические аспекты»
18 апреля 2023 года  «Реализация ФГОС: на пути к планируемым результатам»
21 марта 2023 года «Реализация обновленных ФГОС: нормативные и методические аспекты»
21 февраля 2023 года «Реализация обновлённых ФГОС: вопросы качества»
17 января 2о23 года «Реализация обновленных ФГОС: профессиональные компетенции руководителей и педагогов»
20 декабря 2022 года «Реализация обновленных ФГОС: методические компетенции педагогов»
17 ноября 2022 года «Реализация обновленных ФГОС, методические компетенции педагогов»
13 октября 2022 года  «Реализация обновленных ФГОС: методические компетенции педагогов»
15 сентября 2022 года «Актуальные изменения в сфере общего образования. Новые компетенции педагогов»
19 мая 2022 года «Требования к результатам обучения и оценка качества образования»
29 марта 2022 года «Современные профессиональные компетенции педагога»
24 февраля 2022 года Современные профессиональные компетенции педагога»
27 января 2021 года «Современные профессиональные компетенции педагога»
16 декабря 2021 года «Актуальные аспекты качества образования»
18 ноября 2021 года «Актуальные аспекты качества образования»
21 октября 2021 года «Актуальные аспекты качества образования»
16 сентября 2021 года «Профессиональные компетенции педагогов в аспекте требований к результатам обучения»
23 апреля 2021 года «Современные профессиональные компетенции педагогов в аспекте традиционных и новых требований к результатам обучения»
23 марта 2021 года «Современные профессиональные компетенции педагогов в аспекте традиционных и новых требований к результатам обучения»
25 февраля 2021 года «Современные профессиональные компетенции педагогов в аспекте традиционных и новых требований к результатам обучения»
21 января 2021 года «Современные требования к результатам обучения»
18 декабря 2020 года  «Управление качеством образования»
14 октября 2020 года «Современные требования к результатам образования»
16 сентября 2020 года «Современные требования к результатам образования»

 
 Май — июнь 2020 года Сопровождение удаленного обучения
 14 мая 2020 года Организация образовательной деятельности в особых условиях, в том числе в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях
 17 апреля 2020 года Организация образовательной деятельности в особых условиях
 23 марта 2020 года Изменения КИМ ОГЭ 2020
 11 февраля 2020 года Релевантные аспекты качества образования
 12 декабря 2019 года Педагог в условиях требований ФГОС и профессиональных стандартов
 21 ноября 2019 года Внутренний контроль качества образования
 17 октября 2019 года Современные технологии в аспекте ФГОС
12 сентября 2019 года Сопровождение и контроль образовательной деятельности
 13 марта 2019 года Сопровождение и контроль образовательной деятельности
20 февраля 2019 года Технологии для достижения образовательных результатов
12 декабря 2018 года Современные технологии в аспекте ФГОС
13 ноября 2018 года Современные технологии в аспекте ФГОС
18 октября 2018 года Современные технологии в аспекте ФГОС
5 сентября 2018 года Релевантная информация педагогам
21  мая 2018 года Современный урок (занятие) в аспекте ФГОС
13 апреля 2018 года Современный урок (занятие) в аспекте ФГОС
 14 марта 2018 года Современный урок (занятие) в аспекте ФГОС